Avis aux contributeurs ayant au moins une proposition de communication accéptée

Nous vous informons que les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 15 janvier 2017. Pour ce, il suffit de vous connecter sur la plateforme du colloque et de remplir le formulaire d’inscription (à partir du menu « S’inscrire »). Un email vous a été envoyé, vous expliquant la procédure de paiement des frais d’inscription.

NB. Les participants peuvent venir accompagnés, mais la deuxième personne devra payer l'hôtel en pension complète au tarif du colloque ; en Tunisie, le prix de la chambre se calcule par personne et non par chambre.

Innovation pédagogique à l’université ou en quoi les TIC contribuent-elles à l’amélioration  de l’enseignement/apprentissage du et en français

Colloque international 2017

TABARKA (Tunisie)

Du 17 au 19 avril 2017

Dans le cadre du projet PHC Maghreb (15MAG25), l’Université de Jendouba (Tunisie) et le Laboratoire de recherche Langues, Discours et Cultures (LDC) de Jendouba, en partenariat scientifique avec :

• le Laboratoire d’Études et de Recherches sur l’Interculturel (LERIC-URAC57) d’El Jadida (Maroc)

• le Laboratoire Interdisciplinaire de Pédagogie et de Didactique (LIPED) d’Annaba (Algérie)

• le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Education et de la Communication (LISEC) d’Alsace et de Lorraine (France)

organisent un Colloque international sur le thème 

« Innovation pédagogique à l’université ou en quoi les TIC contribuent-elles à l’amélioration  de l’enseignement/apprentissage du et en français »

du 17 au 19 avril 2017  à Tabarka (Tunisie)

Voir l'appel à communication, l'argumentaire et les consignes de soumission dans le menu latéral gauche

Pour toute information supplémentaire, merci de nous contacter à travers le lien "Contact".